Mokyklos baldų pasirinkimo svarba -Ergonomiški stalai ir kėdės
JK baldų pramonės tyrimų asociacijos (FIRA) atliktas tyrimas patvirtina, kad šiandien vaikų rankos ir kojos yra aukštesnės (ilgesnės) nei vaikai prieš trisdešimt metų. Šie duomenys gali tiesiogiai paveikti baldų patogumą. Šiandien daugelyje mokyklų šie XXI amžiaus vaikai vis dar naudoja mokyklinius baldus, sukurtus jiems prieš daugiau nei 50 metų.
Mokykliniai baldai turi būti parinkti vaikams tinkamo dydžio, o ne atvirkščiai. Jie turi leisti judėti savo sėdynėse ir išlaikyti gerą laikyseną.
Būsimi mokykliniai baldai turi atspindėti dabartinius vaikų poreikius. Be estetikos, baldų kokybė (ir jų išdėstymas vidaus erdvėse) taip pat gali padėti skatinti vaikų fizinį vystymąsi. Dėl to tai taip pat gali būti geriausia mokymosi aplinka bet kokio amžiaus mokiniams. Ta pati FIRA atlikta apklausa parodė, kad 13% 10–16 metų moksleivių gali jausti diskomfortą sėdmenyje. Šis skaičius dar didesnis tarp vyresnių vaikų. Pasirinkus stalus ir kėdes su tam tikru nuolydžiu galima iš esmės išspręsti šią problemą.
Gerų mokyklinių baldų pasirinkimo pranašumai
Studentams, mokykliniai baldai:
Tai gali palengvinti mokymąsi ir padidinti mokinių savigarbą. Mokiniai galės labiau sutelkti dėmesį, o tai leis greičiau atlikti mokytojo skirtas užduotis.
Geresnis mokymasis ir gyvenimo kokybė. Tinkamo ergonominio baldų dizaino laikymasis gali sumažinti mokinių sveikatos problemų ir užtikrinti jų fizinę sveikatą.
Stipresnis kūrybiškumas. Erdvės lankstumas leis studentams gauti daugiau motyvacijos studijuojant.
Mokytojams, mokykliniai baldai:
Palaikykite lanksčius mokymo režimus. Kai baldai numato dizaino pokyčius, mokytojas siūlo, kad tokie pakeitimai jaustųsi patogiau. Dėl to mokytojų siūlomos ir organizuojamos veiklos taps dinamiškesnės ir patrauklesnės mokiniams.
Motyvacija iš fizinės erdvės gali paskatinti mokinius labiau bendradarbiauti tarpusavyje ir bendrauti su mokytojais, todėl mokymas visiems tampa įdomesnis ir patogesnis.
Mokykloms:
Renkantis kokybiškus mokyklinius baldus reikia didelių investicijų trumpuoju laikotarpiu, tačiau tai naudinga ilgalaikėje perspektyvoje. Paprastai tariant, kiekvieno mokyklinio baldo tarnavimo laikas turėtų būti bent 10 metų.
Lankstus dizainas (ir atitinkami lankstūs mokymo modeliai) gali paskatinti studentų susidomėjimą ir pasiekti geresnių rezultatų. Jaudinančios darbo aplinkos nori kiekvienas.
Mokinių poreikius atitinkančių mokyklinių baldų pasirinkimas – teigiamas pasirinkimas kiekvienam akademinėje aplinkoje. Mokyklų vadovai ir architektai turėtų pakeisti požiūrį į baldų kainą ir projekto pradžioje apsvarstyti galimybę investuoti į kokybiškus mokyklinius baldus. Architektai taip pat turėtų atsižvelgti į tokius parametrus kaip efektyvumas, ergonomika ir lankstumas, kad vaikai būtų mokyklos dizaino centre.
Todėl būsimi mokykliniai baldai turi ne tik suteikti erdvės laisvei ir vadovaujamai veiklai, bet ir atitikti lankstesnės mokymo aplinkos poreikius, be to, šie mokykliniai baldai turi būti patvarūs ir patogūs ilgalaikiam naudojimui.